TKT考试内容
TKT内容提要
TKT (Teaching Knowledge Test)考试包括三张证书。 TKT考查考生的教学知识而不是英语语言能力或是他们在课堂上的表现，所以考生在参加TKT考试时，不需要参加考查英语语言的听、说或是写作能力的考试。
TKT概观
考生可以分别参加各个证书的考试，没有先后顺序。这三个证书可以一起考，也可以分开考。
每个证书考试均包含80道选择题，考试时间为80分钟；考生通过选择一个正确答案来回答。TKT重点考核考生所掌握的教学知识，而不考察考生的英语语言能力。
TKT考核内容说明
“语言及语言教学背景知识”证书（Language and background to language teaching and Learning）
考核内容：
1、此证书主要测试在英语语言教学中用来描述语言、语言应用及语言技能的常用术语及概念。例如：
a) 语言及语言应用：名词，连词，从句，音素，重音，前缀，同义词，邀请，建议，同意。
b) 语言技能：略读，寻读，精读，听要点，通过听判断说话者态度，准确度，流利度，誊抄，写主题句，拟草稿，编辑。
2、测试考生对影响英语学习因素的了解，教师如何根据不同学习者的特性因材施教，同时测试考生对英语学习过程及对教学的影响的知识的了解。
3、测试考生在处理学生的差别, 学习进程时所选择教学方法的知识的掌握。包括教什么和怎么教。该模块还考察教、学过程和活动的知识、概念和术语，如：重复、提示、解释、配对等。
“课程计划制定及教学资源利用”证书（Lesson planning and use of resources for language teaching）
考核内容：
1、此证书考察考生如何准备一堂课或一系列课程，包括如何进行教学评估，在备课时如何使用资源, 以及材料和教具的知识。
2、考核教师如何将教学目的转换到一堂课或是一系列课程上，选择和使用恰当的课堂活动以适合于各类学生，以及选择和使用恰当的考核方式。
“课堂教学组织与学习过程管理”证书（Managing the teaching and learning process）
考核内容：
此证书主要考核考生在教学策略方案方面的知识，以适用于教师有效控制课堂（如课堂交流的形式，活动的不同种类、频率、更正学生口语错误的技巧）以及教师在上课的不同阶段所应承担的角色任务。
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